沈宝祥：胡耀邦同志十年开拓的历史功绩

1988年秋，耀邦同志在山东烟台休养。9月2日，他在中共中央党校的秘书、后任副校长的陈维仁同志去看望耀邦同志。耀邦同志赠了陈维仁同志一首诗。9月3日，陈维仁同志呈送耀邦同志一首诗：

    戎马倥偬为大同，
    十年开拓振雄风。
    壮心难酬忧国运，
    神州功盖有三中。

    我取这首诗中的八个字：十年开拓、神州功盖，向耀邦同志表达深切的缅怀之情和崇高的敬意！

    本人很有幸，能有机会在耀邦同志的领导和具体指导之下办《理论动态》，历时四年多，从1977年6月4日召集我们开会宣布要创办《理论动态》，到1981年9月29日，在中南海勤政殿中央书记处会议室最后一次召开理论动态组会议。会上，耀邦同志同我们告别，他同我们谈了整整半天。在这四年多时间中，我能够近距离接触耀邦同志，得到他的具体指导和谆谆教诲，终身受益。耀邦同志是我的良师。

    本人从1987年开始，研究胡耀邦。

    我的研究首先是收集整理有关资料，为历史留下可靠的记录，同时，也对若干问题作一些梳理思考。

    下面谈谈我对耀邦同志十年开拓的认识和体会。

    胡耀邦同志是中国共产党历史新时期党校事业的开拓者和奠基者。

    耀邦同志在1977年3月到中央党校主持工作，这是他在粉碎“四人帮”后复出的第一个工作岗位。他仅用半年时间，就把中央党校当时的“烂摊子”整顿好，招生开学。他以改革的精神，从新的历史条件出发，确定了中央党校的办校目标、课程设置、教学方针，提出了“四不主义”，使中央党校展现出全新的面貌。耀邦同志立足党校，面向全局。他在中央党校这个阵地上，提出和推进平反冤假错案，提出以实践为标准，检验总结十年“文革”，并组织八百学员进行讨论。耀邦同志把科学社会主义作为中央党校的四门基本课程之一。这不仅在党校，而且在全党，都是首创。他提出：教员“要引导大家思考、讨论、研究、解答社会主义社会的一系列问题”，包括社会主义社会的经济基础、上层建筑，社会主义社会的货币、银行、市场，农村的三级所有制、自留地、家庭副业等，都要研究清楚（见《胡耀邦文选》第79-80页）。中国建立社会主义制度多年以来，一直没有系统地研究社会主义，耀邦同志主持中央党校后，才改变了这个状况。

    耀邦同志是拨乱反正的先觉者和先行者。

    在粉碎“四人帮”后的第六天，耀邦同志就向党中央提出三条治国建议：第一条，停止批邓，人心大顺；第二条，冤狱一理，人心大喜；第三条，生产狠狠抓，人心乐开花。这三条，实际就是拨乱反正的基本纲领。这三条的基本精神，就是否定批邓反右倾，就是否定“文化大革命”，就是否定以阶级斗争为纲，就是要求集中力量发展经济，改善人民生活。这样的三条治国建议，在党内是仅见的。耀邦同志在1977年5月，就在中央党校整风会议上响亮提出，要把被林彪、“四人帮”颠倒了的思想是非、理论是非、路线是非颠倒过来，为此，他在中央党校复校开学以前，就创办了《理论动态》这个刊物。《理论动态》发表的第一篇文章，就对“文革”的理论依据和指导思想“继续革命理论”，提出质疑。他在1977年10月7日，就在《人民日报》发表呼吁平反冤假错案的文章，在党内和全社会引起强烈反响。耀邦同志确实是拨乱反正的先觉者和先行者。

    耀邦同志是真理标准问题讨论的发动者和推进者。

    耀邦同志首先提出用实践作为检验真理，辨别路线是非的唯一标准。1977年12月2日，他在审议“三次路线斗争”教学方案的中央党校党委会上说：这十几年的历史，不要根据哪个文件、哪个同志讲话，要看实践。他有针对性地排除了当时盛行的文件标准、语录标准，就是要以实践作为唯一标准。他两次审阅《实践是检验真理的唯一标准》文稿，并拍板定稿。他同意此文在《理论动态》刊登后，由《光明日报》公开发表，同意用特约评论员署名。“特约评论员”这个署名，就是耀邦同志的创造。那时，用特约评论员署名的文章还很少，首都新闻界的同志都知道，特约评论员署名的文章，就是耀邦同志指导的中组部《组工通讯》的文章和中央党校《理论动态》的文章。在真理标准问题讨论过程中，耀邦同志顶住压力，指导撰写多篇有份量的文章，推进讨论的深入发展，在邓小平等老一辈革命家的有力支持下，真理标准问题讨论取得了完全的成功。

    耀邦同志是改革开放的倡导者和推进者。

    改革开放是历史新时期的最大特点。耀邦同志在上世纪六十年代就思考改革社会主义传统模式问题，为此还给毛泽东同志写了信。粉碎“四人帮”以后，他在中央党校的讲话，在同我们理论动态组谈各方面的工作和问题，都体现了改革精神。他首先思考农村和农业方面的改革，指导理论动态组撰写文章发表。耀邦同志对推行家庭承包联产责任制，解放农村生产力，作出了重大贡献。十二大以后，耀邦同志在1983年1月20日全国职工政治工作会议上发表长篇讲话，提出了全面改革的方针，把改革从农村推向城市，他系统论述了全面改革问题。耀邦同志创造性地提出了衡量改革的“三个有利于”标准。他说：“要以是否有利于建设有中国特色的社会主义，是否有利于社会生产力迅速发展，是否有利于国家的兴旺发达和人民的富裕幸福，作为衡量我们各项改革对或不对的标志。”（《胡耀邦文选》第477页）在他主持下，制定了党中央关于经济体制改革的决定，作出了社会主义经济是商品经济的新论断，得到邓小平同志的高度评价。耀邦同志很早就同习仲勋同志一起酝酿办经济特区。在特区初创时期，面对非议和指责声，耀邦同志于1983年初，视察深圳特区，提出立场不变，方法全新，新事新办，特事特办，要敢于创新，大胆探索，给以有力的支持和指导。在对外开放方面，耀邦同志1982年初就提出，“我们的社会主义现代化建设，要利用两种资源——国内资源和国外资源，要打开两个市场——国内市场和国际市场，要学会两套本领——组织国内建设的本领和发展对外经济关系的本领。”（《胡耀邦文选》第358页）这是对外开放的战略思想。耀邦同志提出的对外开放战略思想和举措，已经经受了历史的检验，今天仍有重要的现实意义。

    以邓小平同志为主要代表，包括耀邦同志在内的一批改革家，依靠广大共产党员和人民群众，开创了改革大业，开拓了改革之路。这一条改革之路，是能够使我们国家较快发展起来，走向繁荣富强幸福的光明之路。

    耀邦同志还是杰出的思想家和理论家。

    他提出了真理标准问题，提出了社会主义生产目的问题，并组织和推进大讨论，解放了人们的思想。他在许多方面都提出了有创见的思想。比如，反对个人崇拜方面，耀邦同志态度最鲜明，阐述最深刻。他说，“搞个人崇拜，第一，根本不可能有党的民主集中制；第二，根本不可能做到实事求是；第三，根本不可能解放思想；第四，不可避免地要导致一言堂、家长制等封建专制主义，并被某些坏人利用搞法西斯主义。”“这样搞，危害之烈，莫此为甚。”（《胡耀邦文选》第233页）他指导撰写了多篇理论联系实际的文章。

    耀邦同志在党的理论建设上作出了重要贡献。

    耀邦同志幼年时读书不多，但他长期刻苦学习，博览群书，他读书求甚解，记忆力非常好，积累了丰富的知识。人称他为大知识分子，符合实际。这是他“十年开拓振雄风”的重要条件。耀邦同志还善于写文章。一篇文章，如何立题，如何布局，如何结尾，他都很讲究。对于写文章，他有自己的独到见解。他说，文章要从地上到天上，不要从天上到天上；每一篇文章都要有一点提神的东西；文章要精雕细刻，像艺术品那样。

（作者系中共中央党校教授）

胡德平：耀邦同志关于推动科技发展的几个小故事周力陈：调研典范胡耀邦